الدورات

تطوير ذاتي مهني

مجتمعات التعلم المهنية

نوع الدورة: التحاق مجاني والشهادة مدفوعة بــ 304.75 ر.س

عدد الساعات: 8

عدد الاسابيع: 4

عن الدورة

سنتعرف في دورة مجتمعات التعلم المهنية على،ما المقصود بمجتمعات التعلّم المهنية، وكيف يمكن تشكيلها وتفعيلها، وما الذي يقود عمل مجتمعات التعلم وما أثرها على تحسين عمليتي التعلم والتعليم؟

محتويات الدورة

المقدمة

الوحدة الأولى: ماهي المجتمعات المهنية

الوحدة الثانية: مالذي يقود المجتمعات

الوحدة الثالثة: بروتوكولات مجتمعات التعلم المهنية

الخاتمة

السعر: مجانية

التحاق مجاني والشهادة مدفوعة بــ 304.75 ر.س

التحق بالدورة الان!

تشمل هذه الدورة:

8 ساعة

هذه الدورة معتمدة من

المدربين

د. سناء مصطفى الرياحي

مديرة برنامج واختصاصية تعليم أول في أكاديمية الملكة رانيا لتدريب المعلمين.، مسؤولة عن إدارة برنامج الدبلوم المهني في القيادة التعليمية المتقدمة وقيادته بدعم من فريق القيادة وفريق الأكاديمية. لدى د. سناء 20 عام من الخبرة التربوية عملت خلالها بوصفها معلمة علوم ومديرة مدرسة في وزارة التربية والتعليم، كان أداؤها جديرًا بالثناء والتقدير فحصلت عام 2006 على جائزة الملكة رانيا العبد الله للمعلم المتميّز، وشاركت في عام 2007 في برنامج الزمالة في الولايات المتحدة الأمريكية بدعم من جامعة واشنطن وأصبحت منسقة البرنامج عام 2008. حاصلة على درجة الدكتوراة في المناهج والتدريس مع مرتبة الشرف من الجامعة الأردنية. نشرت أبحاثًا تربوية في مجال مناهج العلوم وتدريسها، وشاركت في العديد من المؤتمرات والورش التدريبية في مجال القيادة التعليمية والبيداغوجيا داخل الأردن وخارجه. شاركت مؤخرًا كمستشارة مع منظمة اليونيسف ووزارة التربية والتعليم الأردنية لمراجعة معايير القيادة المدرسية. في عام 2021 انضمت إلى برنامج الزمالة (مبادرة الشرق الأوسط للتّعلم المهني - MEPLI) في كلية الدراسات العليا في جامعة هارفارد.

أ. فراس إسماعيل العمري

مقدمة من

أكاديمية الملكة رانيا لتدريب المعلمين

التحق بالدورة الان!

دورات ذات صلة

تطوير ذاتي مهني

مجتمعات التعلم المهنية

عن الدورة

محتويات الدورة

المقدمة

التدريب في أعناب

عرفنا بنفسك

مقدمة الدورة

الوحدة الأولى: ماهي المجتمعات المهنية

ماهي المجتمعات المهنية وماهي مقوماتها؟

مجتمعات التعلم المهنية ومقوماتها (قراءة)

مقومات بناء مجتمعات التعلم المهنية

مقارنة بين مجتمعات التعلم المهنية ومجتمعات الممارسة (قراءة)

الفرق بين مجتمعات التعلم المهنية ومجتمعات الممارسة

أثر مجتمعات التعلم المهنية

شاركنا تأملاتك

مهمة الوحدة الأولى

الوحدة الثانية: مالذي يقود المجتمعات

ما الذي يقود مجتمعات التعلم المهنية؟

الأسئلة التي تقود مجتمعات التعلم المهنية

خطة عمل مجتمع التعلم المهني

هيكلة مجتمعات التعلم المهنية

قواعد عمل الفريق

قواعد عمل مجتمع التعلّم المهني (قراءة)

وضع قواعد عمل الفريق- ماذا تقدّر؟ (قراءة)

سمات أعضاء الفريق الناجح (قراءة)

اعتبارات لقواعد عمل الفريق (قراءة)

قيادة اجتماعات مجتمع التعلّم المهني

قيادة اجتماعات مجتمع التعلّم المهني (قراءة)

أجندة الإجتماع (قراءة)

تقييم عمل مجتمعات التعلم

شاركنا تأملاتك

أداة التقييم الذاتي لتقدم الفريق (قراءة)

سلم تقدير مجتمعات التعلم المهني (قراءة)

التقييم الذاتي لفاعلية مجتمعات التعلّم المهنية على مستوى المدرسة (قراءة)

مهمة الوحدة الثانية

الوحدة الثالثة: بروتوكولات مجتمعات التعلم المهنية

مقدمة عن بروتوكلات مجتمعات التعلم المهنية

بروتوكول دعم الزملاء

نموذج برتوكول دعم الزملاء (قراءة)

برتوكول تحليل موقف صفي

برتوكول تحليل موقف صفي (قراءة)

برتوكول تحليل خطة درس

برتوكول تحليل خطة درس (قراءة)

برتوكول تحليل أعمال الطلبة

برتوكول تحليل أعمال الطلبة (قراءة)

أدوات رقمية لتفعيل المجتمعات المهنية

سؤال نقاشي

شاركنا خطتك

الخاتمة

خاتمة الدورة

مهمة الوحدة الثالثة

استبانة الرضا عن الدورة

تشمل هذه الدورة:

هذه الدورة معتمدة من

المدربين

د. سناء مصطفى الرياحي

أ. فراس إسماعيل العمري

مقدمة من

أكاديمية الملكة رانيا لتدريب المعلمين

كوتش طلابك

أساس ومنهجيات البكالوريا الدولية

استراتيجيات التعامل مع الاضطرابات النفسية في الفصل الدراسي

أسس التعامل مع طلاب مرحلتي المتوسط والثانوي

الإدارة الرياضية وصناعة الرياضة

السلامة في البيئة المدرسية

الصحة النفسية في البيئة المدرسية

Mastering Public Speaking and Presentation Skills

دورة تجويد مهنة المعلم

التخطيط الفعال في التدريس

الصحة والأمن في --=المدرسية

التعليم من أجل تنمية مستدامة

الإرشاد المهني للمعلمين

تجويد مهنة التعليم

التهيئة لنهج ريجيو إيميليا Reggio Emilia لرياض الأطفال

مقياس تقويم الجودة في رياض الأطفال

البرامج العلاجية للطالب المتعثر أكاديمياً

دورة عقلية النمو -لأننا نستطيع

الموجه التطوعي في البيئة المدرسية

التوجيه المهني للطلاب

الوعي الصحي في المدرسة