تجربة نسخ ثانية
تستعرض الدورة طرق توظيف التفكير الإبداعي في تعليم الدراسات الإسلامية وفق أنماط تعلم الطلاب، ووسائل تنمية الإبداع البصري والإبداع السمعي والإبداع الكتابي. وتقدم مقترحات عملية تساهم في تنمية التفكير الإبداعي لدى المتعلمين، وتحقق الهدف الأعمق في تكوين نواتج تعلم إبداعية في مجال تعلم الدراسات الإسلامية.
مدة الدورة: 1 ساعات
هذه الدورة جزء من
Aanaab Pro Program
محتويات الدورة
مدخل نحو التفكير الإبداعي في تعليم الدراسات الاسلامية
لمحة عن التفكير الإبداعي
لماذا التركيز على التفكير الإبداعي في التعليم؟
لماذا التركيز على التفكير الإبداعي في تعليم الدراسات الاسلامية؟
شاركنا مقترحاتك!
أهمية تنمية مهارات التفكير الإبداعي في رفع جودة مخرجات تعليم الدراسات الإسلامية
طلاب الأستاذ أحمد وتحدي المشروع
نبذة عن نموذج أنماط التعلم (VARK) وأهميته في تنمية التفكير الإبداعي للمتعلمين
مذكرة الدورة- الوحدة الأولى
المصادر الإثرائية- الوحدة الأولى
تنمية الإبداع البصري
ما هو الإبداع البصري؟
إبداع متعلمي النمط البصري
التدوين البصري كنموذج لتنمية الإبداع البصري في تعليم الدراسات الإسلامية
عناصر التدوين البصري
نموذج للتدوين البصري
كيف ستوظف التدوين البصري؟
توظيف التدوين البصري في تنمية التفكير الإبداعي لدى المتعلم
دليل التطبيقات الإلكترونية للتدوين البصري
شاركنا تجربتك
مذكرة الدورة- الوحدة الثانية
المصادر الإثرائية- الوحدة الثانية
تنمية الإبداع السمعي
ما هو الإبداع السمعي؟
إبداع متعلمي النمط السمعي
إستراتيجية التخيل الموجه كنموذج لتنمية الإبداع السمعي في تعليم الدراسات الإسلامية
خطوات إستراتيجية التخيل
توظيف إستراتيجية التخيل لتنمية التفكير الإبداعي لدى المتعلم
شاركنا إبداعك
مذكرة الدورة- الوحدة الثالثة
المصادر الإثرائية- الوحدة الثالثة
تنمية الإبداع الكتابي
ما هو الإبداع الكتابي؟
إبداع متعلمي النمط الكتابي
استراتيجية (RAFT) كنموذج لتنمية الإبداع الكتابي في تعليم الدراسات الإسلامية
خطوات تنفيذ استراتيجية (RAFT)
تفعيل استراتيجية (RAFT)
كيف تشرك جميع أنماط التعلم في تطبيق إستراتيجية RAFT؟
ما الهدف العميق من توظيف استراتيجية (RAFT) في مجال تعليم الدراسات الاسلامية؟
شاركنا تجربتك
مذكرة الدورة- الوحدة الرابعة
المصادر الإثرائية- الوحدة الرابعة
تعليم الدراسات الإسلامية: حول الاتباع و الإبداع
توجيهات حول توظيف استراتيجيات تنمية التفكير الإبداعي في تعليم الدراسات الإسلامية
مقطع للتأمل
شاركنا تأملاتك!
لماذا التعليم من أجل الإبداع في الدراسات الإسلامية؟
استبانة الرضا عن الدورة
المراجع
مذكرة الدورة- الوحدة الخامسة
المصادر الإثرائية- الوحدة الخامسة
المدرب
فريق أعناب .
ما زال التعلم مستمر.
مقدمة من
أعناب
منصة التدريب الرقمي للمعلمين
منصة تعليمية إلكترونية تهتم بتقديم دورات تدريبية متخصصة في مجال التطوير المهني للمعلمين والتربويين، يقدمها أكاديميون ومعلمون متميزون من مختلف أرجاء العالم العربي، ومتحمسون لتوسيع دائرة المستفيدين من مخزونهم العلمي والمعرفي المتخصص في مجال التدريس؛ حيث يسعون لإيصاله لمن هم خارج محيطهم المباشر. صممنا منصة أعناب بهدف إحداث نقلة نوعية في التعليم العربي، وإبراز مواهب المعلمين والمعلمات وكل من يقدم ما يدعم العملية التعليمية، وخلق منصة ومحتوى بمقاييس عالية تجمعهم وتشجعهم على التطور ومشاركة خبراتهم وأفكارهم مع المجتمع التعليمي. سواءً كنت معلماً على رأس العمل تسعى لتنمية معرفتك في مجال تخصصك، أو طالباً في كليات المعلمين يقوده شغفه للإطلاع على تجارب ومعارف مختلفة ليكون جاهزاً حين يقف أمام طلابه للمرة الأولى، أو مهتماً ومشتغلاً بالتعليم تدفعك رغبتك للمساهمة بتحسين القطاع ومحاولة فهمه والتفاعل مع أطرافه، فبإمكانك الالتحاق بالدورة المثيرة لاهتمامك ومتابعة محاضراتها وإكمال مهامها، والتفاعل مع المدربين والمتدربين أينما كنت وفي الوقت الذي يناسبك.. تحصل على كل ذلك عبر منصة أعناب.