الرخصة المهنية للاختبار التربوي العام (مسجلة) 2024

أهلا بك ، عرفنا بنفسك

التدريب في أعناب

التنقل بين وحدات الدورة

أهداف معايير الرخصة المهنية التربوية العامة

أهمية الرخصة للمعلمين والمعلمات

الفرق بين الرخص العامة والتخصصية؟

شروط اختبار الرخصة المهنية

توضيح آلية التسجيل في الرخصة المهنية

استراتيجية الاستذكار

التقييم القبلي

المحتوى

مدخل حول المعايير التربوية.

09:00

تعريف القيم وخصائصها

16:00

عناصر القيمة، وتصنيف القيم ومصادرها

15:00

مكونات القيم وأنواعها وأمثلة عليها.

09:00

أهمية القيم و المبادئ التي ترتكز عليها، وصفات المعلم في ضوء القيم الإسلامية

09:00

استراتيجيات تدريس القيم للطلاب، امثلة للقيم الاسلامية

18:00

الاتجاه: مفهومه، عناصره، كيفية تغييره، مراحل تكوينه، مكوناته، أنواعه.

15:00

الاتجاه : خصائصه، وظائفه، النظريات المفسرة له، المبادئ.

17:00

الهوية: تعريفها، عناصرها، أنواعها،محتوياتها.

16:00

الهوية: حالاتها، عوامل دعمها، العوامل المؤثرة على بنائها، الاعتزاز بالهوية الوطنية السعودية.

15:00

أساليب المعلم لتعزيز الهوية الوطنية، أبعاد شخصية المعلم، تعزيز الانتماء للوطن

16:00

الثقافة ، مفهوم التنوع القافي.

10:00

اختلاف الثقافات، احترام المعلم للتنوع الثقافي

14:00

السياسة التعليمية، ميثاق أخلاق مهنة التعليم-1

15:00

ميثاق أخلاق مهنة التعليم-2 ، الأسس العامة التي يقوم عليها التعليم

15:00

أهداف مراحل التعليم

12:00

قواعد السلوك و المواظبة ، ممنوعات العقاب في المدارس

17:00

أدوار ومهام المعلم ، برامج إعداد المعلمين، واجبات المعلم

15:00

سمات المعلم

05:00

تطبيقات مسجلة

تطبيقات الوحدة الأولى-1

15:00

تطبيقات الوحدة الأولى-2

10:00

تطبيقات الوحدة الأولى-3

11:00

تطبيقات الوحدة الأولى -4

09:00

تطبيقات الوحدة الأولى -5

13:00

تطبيقات الوحدة الأولى -6

18:00

تطبيقات الوحدة الأولى -7

11:00

تطبيقات الوحدة الأولى -8

16:00

تطبيقات الوحدة الأولى -9

16:00

تطبيقات الوحدة الأولى -10

17:00

تطبيقات الوحدة الأولى -11

13:00

تطبيقات الوحدة الأولى -12

16:00

تطبيقات الوحدة الأولى -13

15:00

مذكرات الوحدة

القيم والاتجاهات والمبادئ

تطبيقات القيم والمبادئ والاتجاهات

الهوية والأخلاق المهنية.

تطبيقات الهوية والأخلاق المهنية

ختام الوحدة

التقييم التكويني للوحدة الأولى

المحتوى

تطوير الأداء المهني، ومصطلحات هامة في التنمية المهنية

17:00

أساليب التطوير المهني للمعلمين-1

18:00

أساليب التطوير المهني للمعلمين-2

15:00

برامج الانماء المهني ومراحل تخطيطه، مداخل التنمية المهنية -1

14:00

مداخل التنمية المهنية -2 ، التأمل المهني

14:00

أداة سوات ، التقويم الذاتي للمعلم

12:00

البحث الإجرائي، صفات المعلم الناجح، التنمية المهنية والتدريب

18:00

التنمية المهنية للمعلم، الفرق بين التدريب و التنمية المهنية، نظم إعداد المعلم، كيف يمكن للقائد أن ينمي أداء معلميه مهنيا.

09:00

المجالات المهنية التي يمكن تطويرها، تطوير استراتيجيات التدريس ومهاراته

18:00

تطبيقات مسجلة

تطبيقات الوحدة الثانية -1

11:00

تطبيقات الوحدة الثانية -2

15:00

تطبيقات الوحدة الثانية -3

14:00

تطبيقات الوحدة الثانية -4

14:00

تطبيقات الوحدة الثانية -5

09:00

تطبيقات الوحدة الثانية -6

15:00

تطبيقات الوحدة الثانية -7

07:00

تطبيقات الوحدة الثانية -8

16:00

تطبيقات الوحدة الثانية -9

14:00

تطبيقات الوحدة الثانية -10

14:00

مذكرات الوحدة

التطوير المهني المستمر

تطبيقات على التطوير المهني المستمر

ختام الوحدة

الاختبار التكويني للوحدة الثانية

المحتوى

مجتمع التعلم المهني: مفهومه، مبادئه، أهدافه

14:00

مجتمعات التعلم المهني: التفاعل معها، خطوات إنشائها، أهميتها، مبادئها، عوامل نجاحها، أوعيتها.، التحديات التي تواجهها

16:00

التواصل الإيجابي مع أولياء الأمور

14:00

نصائح حول طريقة التواصل مع أولياء الأمور

13:00

الاتصال التعليمي

11:00

المجتمع المحلي و المشاركة المجتمعية

16:00

تطبيقات مسجلة

تطبيقات الوحدة الثالثة - 1

52:00

تطبيقات الوحدة الثالثة - 2

17:00

تطبيقات الوحدة الثالثة - 3

15:00

تطبيقات الوحدة الثالثة - 4

07:00

تطبيقات الوحدة الثالثة - 5

16:00

تطبيقات الوحدة الثالثة - 6

11:00

تطبيقات الوحدة الثالثة - 7

10:00

تطبيقات الوحدة الثالثة -8

08:00

مذكرات الوحدة

التفاعل مع مجتمعات التفاعل المهني.

تطبيقات على التفاعل مع مجتمعات التفاعل المهني

ختام الوحدة

الاختبار التكويني للوحدة الثالثة

المهارات الكمية

مقدمة : العمليات الأربع على مجموعات الأعداد المختلفة

02:00

العمليات الأربع على مجموعات الأعداد المختلفة - 1

11:00

العمليات الأربع على مجموعات الأعداد المختلفة - 2

20:00

العمليات الأربع على مجموعات الأعداد المختلفة - 3

13:00

النسبة المئوية-1

18:00

النسبة المئوية-2

19:00

النسبة المئوية -3

15:00

الأعداد الأولية وقابلية القسمة

17:00

وحدات القياس المترية

05:00

الهندسة ( المجسمات وهندسة الإحداثيات)

26:00

جمع البيانات

07:00

تمثيل البيانات وقراءتها

06:00

تحليل البيانات

22:00

تطبيقات المهارات الكمية -1

29:00

تطبيقات المهارات الكمية -2

45:00

تطبيقات المهارات الكمية -3

01:30:00

تطبيقات المهارات الكمية -4

02:00:00

مذكرة القوانين

المهارات اللغوية

استقبال اللغة: استيعاب النص المسموع والمقروء

19:00

المهارات الإملائية والكتابية-1

17:00

المهارات الإملائية والكتابية -2

15:00

المهارات الإملائية والكتابية -3

06:00

المهارات الإملائية والكتابية -4

17:00

إنتاج اللغة: التحدث والقراءة بلغة صحيحة وسليمة

08:00

تطبيقات المهارات اللغوية-1

02:00:00

تطبيقات المهارات اللغوية-2

02:40:00

تطبيقات المهارات اللغوية-3

02:00:00

مذكرة المهارات اللغوية

ختام الوحدة

الاختبار التكويني للوحدة الرابعة.

خصائص النمو وتأثيرها على التعلم

مصطلحات هامة في النمو

12:00

النمو: مظاهره، أهمية دراسته، الفرق بينه وبين النضج والتعلم، إسهامات العلماء فيه،أهمية معرفة المعلم به.

15:00

العوامل المؤثرة في النمو، المبادئ العامة للنمو، خصائص النمو لمرحلة الطفولة المبكرة.

16:00

خصائص النمو لمرحلة: الطفولة المتأخرة، المراهقة، الرشد، الشيخوخة، مراحل النمو المعرفي عند بياجيه.

13:00

كيف يراعي المعلم خصائص النمو؟، مشكلات النمو

15:00

مؤشرات الاضطرابات الانفعالية و السلوكية، النظريات المفسرة للنمو الإنساني-1

17:00

النظريات المفسرة للنمو الإنساني-2

11:00

تطبيقات: خصائص النمو وأثرها في التعلم -1

17:00

تطبيقات: خصائص النمو وأثرها في التعلم -2

17:00

تطبيقات: خصائص النمو وأثرها في التعلم -3

11:00

تطبيقات: خصائص النمو وأثرها في التعلم -4

10:00

تطبيقات: خصائص النمو وأثرها في التعلم -5

13:00

تطبيقات: خصائص النمو وأثرها في التعلم -6

14:00

تطبيقات: خصائص النمو وأثرها في التعلم -7

14:00

تطبيقات: خصائص النمو وأثرها في التعلم -8

13:00

مذكرة: خصائص النمو

مذكرة: تطبيقات خصائص النمو

الفروقات الفردية

الفروق الفردية: مفهومها، أنواعها

12:00

أشكال الفروق الفردية، أسبابها، قياسها

17:00

الخصائص العامة للفروق الفردية

01:00

الطرق التدريسية التي تعطي أهمية للفروقات الفردية ودور المعلم اتجاهها.

14:00

تفريد التعليم

11:00

تطبيقات الفروقات الفردية-1

16:00

تطبيقات الفروقات الفردية-2

15:00

تطبيقات الفروقات الفردية-3

17:00

تطبيقات الفروقات الفردية-4

18:00

مذكرة: الفروق الفردية

مذكرة: تطبيقات الفروق الفردية

تعليم المتعلمين ونظريات الدوافع

مصطلحات تربوية ، أساليب التعليم

16:00

العوامل المؤثرة في عملية التعليم

16:00

الدافعية

15:00

نظريات الدوافع - 1

15:00

نظريات الدوافع - 2

15:00

تطبيقات تعليم المتعلمين ونظريات الدوافع -1

17:00

تطبيقات تعليم المتعلمين ونظريات الدوافع -2

16:00

تطبيقات تعليم المتعلمين ونظريات الدوافع -3

13:00

تطبيقات تعليم المتعلمين ونظريات الدوافع -4

12:00

تطبيقات تعليم المتعلمين ونظريات الدوافع -5

11:00

تطبيقات تعليم المتعلمين ونظريات الدوافع -6

18:00

تطبيقات تعليم المتعلمين ونظريات الدوافع -7

15:00

مذكرة : تعليم المتعلمين ونظريات الدوافع

مذكرة: تطبيقات تعليم المتعلمين وشرح نظريات التعلم

نظريات التعلم

نظرية التعلم بالمحاولة و الخطأ

17:00

نظرية الإشتراط الكلاسيكي ، نظرية التعلم الشرطي الكلاسيكي

18:00

نظرية التعلم بالملاحظة، نظرية الذكاءات المتعددة، نظرية التعلم الاقتراني،

16:00

نظرية التعلم الاقتراني -2

14:00

النظرية البنائية ، النظرية المعرفية -1

18:00

النظرية المعرفية -2، نظرية الجشطلت، نظرية التعلم اللفظي

15:00

نظرية التعلم عن طريق الاكتشاف، النظرية الاجتماعية،نظرية النمو النفسي و الاجتماعي، أنماط تعلم المتعلمين.

09:00

تطبيقات نظريات التعلم -1

16:00

تطبيقات نظريات التعلم -2

15:00

تطبيقات نظريات التعلم -3

16:00

تطبيقات نظريات التعلم -4

16:00

تطبيقات نظريات التعلم -5

18:00

تطبيقات نظريات التعلم -6

15:00

تطبيقات نظريات التعلم -7

13:00

تطبيقات نظريات التعلم -8

17:00

تطبيقات نظريات التعلم -9

08:00

تطبيقات نظريات التعلم -10

11:00

مذكرة: نظريات التعلم

مذكرة: تطبيقات نظريات التعلم

مهارات التفكير

مقدمة عن التفكير وأنواعه، التفكير الناقد ، التفكير الابداعي -1

18:00

التفكير الابداعي-2، الاستنباطي، المعرفي، ما وراء المعرفة،

17:00

أنواع مهارات التفكير

14:00

التفكير في البيئة الصفية

10:00

معوقات عملية التفكير، اتجاهات تعليم التفكير

12:00

الذكاء

18:00

تطبيقات مهارات التفكير-1

18:00

تطبيقات مهارات التفكير-2

15:00

تطبيقات مهارات التفكير-3

15:00

تطبيقات مهارات التفكير-4

16:00

تطبيقات مهارات التفكير-5

15:00

تطبيقات مهارات التفكير-6

16:00

مذكرة: مهارات التفكير

مذكرة: تطبيقات مهارات التفكير

خصائص ذوي الاحتياجات الخاصة

مفهوم ذوي الاحتياجات الخاصة وفئاتهم

17:00

الموهوبين

14:00

صعوبات التعلم

17:00

تطبيقات خصائص ذوي الاحتياجات الخاصة -1

14:00

تطبيقات خصائص ذوي الاحتياجات الخاصة -2

10:00

تطبيقات خصائص ذوي الاحتياجات الخاصة -3

04:00

تطبيقات خصائص ذوي الاحتياجات الخاصة -4

11:00

مذكرة: خصائص ذوي الاحتياجات الخاصة

مذكرة: تطبيقات خصائص ذوي الاحتياجات الخاصة

ختام الوحدة

الاختبار التكويني للوحدة الخامسة

المحتوى

مداخل التدريس-1

17:00

مداخل التدريس-2 ، نبذة عن التدريس

18:00

أساليب التدريس

15:00

طرق التدريس وأنواعها، طرق التدريس المباشرة

18:00

بعض طرق التدريس المباشرة ، التعلم التعاوني

18:00

التعلم التعاوني، لعب الأدوار، التعلم بالأقران

17:00

التعلم بالأقران -2، التدريس التبادلي، تدريس المجموعات الصغيرة

14:00

أنواع المجموعات في العمل الجماعي، العصف الذهني، التعلم بالاستقصاء (الاكتشاف)

16:00

التعلم بالاستقصاء -2، حل المشكلت، الإثارة العشوائية

10:00

الاثارة العشوائية -2 ، المشروعات ، التعليم المتمايز، الطريقة الهرباتية

14:00

التعلم بالنمذجة، الكرسي الساخن، خرائط المفاهيم -1

15:00

خرائط المفاهيم -2 ، التفكير الابداعي -1

17:00

التفكير الابداعي -2 ، التفكير الناقد ، التعلم بالتعاقد

16:00

القصة ، التدريب الميداني العملي ، التعلم باللعب ، التعلم بالتخيل ، طريقة المناظرة ، طرق التعلم الذاتي

14:00

طرق التعلم الذاتي 2 ، التدريس البنائي

13:00

التدريس البنائي -2 ، النظرية البنائية الاجتماعية

13:00

تطبيقات مشروحة

تطبيقات الوحدة السادسة -1

15:00

تطبيقات الوحدة السادسة -2

18:00

تطبيقات الوحدة السادسة -3

16:00

تطبيقات الوحدة السادسة -4

13:00

تطبيقات الوحدة السادسة -5

06:00

تطبيقات الوحدة السادسة -6

14:00

تطبيقات الوحدة السادسة -7

17:00

تطبيقات الوحدة السادسة -8

09:00

تطبيقات الوحدة السادسة -9

17:00

تطبيقات الوحدة السادسة -10

17:00

تطبيقات الوحدة السادسة -11

17:00

تطبيقات الوحدة السادسة -12

16:00

تطبيقات الوحدة السادسة -13

10:00

تطبيقات الوحدة السادسة -14

18:00

تطبيقات الوحدة السادسة -15

15:00

تطبيقات الوحدة السادسة -16

12:00

تطبيقات الوحدة السادسة 17

18:00

تطبيقات الوحدة السادسة -18

15:00

تطبيقات الوحدة السادسة -19

13:00

مذكرات الوحدة

مذكرة : مداخل التدريس.

مذكرة : تطبيقات مداخل التدريس.

مذكرة: طرق التدريس.

مذكرة : تطبيقات طرق التدريس.

ختام الوحدة

الاختبار التكويني للوحدة السادسة

المحتوى

تخطيط التدريس

17:00

تخطيط الدرس باستخدام النماذج : مكارثي ، كولب ، جيرلاش ، ديك وكارلي

14:00

المنهج وعناصره

17:00

التنظيمات التقليدية للمنهج : منهج المواد الدراسية المنفصلة، منهج النشاط ، المنهج المحوري

11:00

التنظيمات التقليدية للمنهج: المنهج المحوري -2 ، منهج الوحدات الدراسية، التنظيمات الحديثة للمنهج المدرسي: المنهج التكاملي ، المنهج التكنلوجي ، المنهج البيئي.

09:00

الأهداف التربوية ، مدخل حول الاهداف السلوكية

18:00

الأهداف السلوكية : المجال المعرفي

13:00

الأهداف السلوكية : المجال الوجداني ، والنفسحركي

10:00

مصادر التعلم الرقمية وغير الرقمية -1

18:00

مصادر التعلم الرقمية وغير الرقمية -2

11:00

الأنشطة التعليمية

18:00

الوسائل التعليمية -1

17:00

الوسائل التعليمية - 2

18:00

تقنيات التعلم ، تقنيات التعلم عن بعد: الكتاب الالكتروني، الفصل المدرسي الإلكتروني، التعلم الإلكتروني، الفصل الافتراضي

18:00

التعلم الالكتروني الغير متزامن، ومتطلبات تفعيله، مراحل إنتاج المواد التعليمية

16:00

المدرسة الالكترونية، أهم تطبيقات التعليم الالكتروني -1

14:00

أهم تطبيقات التعليم الالكتروني-2

12:00

تنويع التدريس وأسبابه ، وأسسه

09:00

استراتيجيات تنويع التدريس، التعليم الشامل ، التعليم المتمايز، الأبعاد المشتركة في المناهج

12:00

تطبيقات مشروحة

تطبيقات الوحدة السابعة -1

17:00

تطبيقات الوحدة السابعة -2

04:00

تطبيقات الوحدة السابعة -3

13:00

تطبيقات الوحدة السابعة -4

16:00

تطبيقات الوحدة السابعة -5

14:00

تطبيقات الوحدة السادسة -6.

11:00

تطبيقات الوحدة السابعة -6

17:00

تطبيقات الوحدة السابعة -7

18:00

تطبيقات الوحدة السابعة -8

10:00

تطبيقات الوحدة السابعة -9

17:00

تطبيقات الوحدة السابعة -10

12:00

تطبيقات الوحدة السابعة -11

07:00

تطبيقات الوحدة السابعة -12

17:00

تطبيقات الوحدة السابعة -13

18:00

تطبيقات الوحدة السابعة -14

16:00

تطبيقات الوحدة السابعة -15

17:00

مذكرات الوحدة

مذكرة: تخطيط التدريس والمناهج

مذكرة: تطبيقات تخطيط التدريس والمناهج

مذكرة: الأهداف التربوية ومصادر التعلم.

مذكرة: تطبيقات الأهداف التربوية ومصادر التعلم.

مذكرة: الأنشطة والوسائل التعليمية

مذكرة: تطبيقات الأنشطة والوسائل التعليمية

ختام الوحدة

التقييم التكويني للوحدة السابعة

المحتوى

دور المعلم في تأسيس توقعات أداء عالية من طلابه

18:00

دور المعلم في تحفيز الطلاب-1

18:00

دور المعلم في تحفيز الطلاب -2 ، التعلم من أجل الاتقان

18:00

السلوك: مفهومه، أنواعه، خصائصه ، أهدافه العامة

17:00

الأسس العامة لتعديل السلوك ، أسباب حدوث السلوك الغير مقبول، وطرق قياس السلوك

17:00

أساليب تعديل السلوك -1

12:00

أساليب تعديل السلوك -2

18:00

أساليب تعديل السلوك -3

18:00

أساليب تعديل السلوك -4

15:00

أساليب تعديل السلوك -5

18:00

أساليب تعديل السلوك -6

13:00

الادارة الصفية

18:00

أدوار المعلم في غرفة الصف، أنماط الإدارة الصفية -1

18:00

أنماط الإدارة الصفية -2 ، مهام المعلم في الادارة الصفية

17:00

مهام المعلم في الإدارة الصفية -2 ، أنماط كلام المعلم ، أنماط التواصل الصفي ،

17:00

نظام فلاندورز للتفاعل الصفي اللفظي ، بيئات التعلم الآمنة -1

15:00

بيئات التعلم الآمنة - 2

11:00

مشكلة العدوان ، إتلاف الممتلكات و المرافق العامة

18:00

مشكلة: السرقة، الكذب

17:00

مشكلة: الكذب، الغش الدراسي، مصاحبة رفقاء السوء ، عدم احترام المعلم ، العناد و التحدي، التحيز

18:00

مشكلة التقمص و التقليد، السلوك الديني الخاطئ، التدخين، المخدرات، الانحرافات الجنسية، الاستخدام الخاطئ للمركبات

17:00

مشكلة الغياب المتكرر، التأخر الدراسي، العادات الدراسية الخاطئة، ضعف الدافعية للتعلم ، إهمال أداء الواجبات

18:00

مشكة: التأخر الدراسي، إهمال المظهر، الحالة المادية، توهم المرض، الشرود الذهني ، ضعف الثقة بالنفس

17:00

مشكلة: الاكتئاب ، الخجل، القلق ، الخوف الاجتماعي، نوبات الغضب، الانسحاب الاجتماعي،

16:00

مشكلة: الانسحاب الاجتماعي، أزمة الهوية، النشاط الحركي الزائد، صعوبات التعلم

09:00

بطء التعلم ، المشكلات الصحية

16:00

تطبيقات مشروحة

تطبيقات الوحدة الثامنة-1

13:00

تطبيقات الوحدة الثامنة-2

14:00

تطبيقات الوحدة الثامنة-3

15:00

تطبيقات الوحدة الثامنة-4

17:00

تطبيقات الوحدة الثامنة-5

18:00

تطبيقات الوحدة الثامنة- 6

10:00

تطبيقات الوحدة الثامنة- 7

10:00

مذكرات الوحدة

السلوك والأنشطة الصفية

تطبيقات السلوك والأنشطة الصفية

الإدارة الصفية وبيئات التعلم

تطبيقات الإدارة الصفية

المشكلات السلوكية

تطبيقات المشكلات السلوكية

ختام الوحدة

الاختبار التكويني للوحدة الثامنة

المحتوى

مفهوم : القياس و التقييم والتقويم.

18:00

مقارنة بين القياس و التقييم و التقويم، التقويم: أهدافه وشروطه وخصائصه وأغراضه.

17:00

أهمية التقويم، كفايات المقوم ، سمات التقويم الجيد

17:00

استراتيجيات التقويم، مجالات التقويم، أدوات التقويم : الملاحظة

17:00

أدوات التقويم التربوي

18:00

الاختبارات التحصيلية

17:00

الاختبارات الشفوية، التحريرية

18:00

الاختبارات العملية، الاختبارات المقننة، الصدق و الثبات في الاختبارات

16:00

الاختبار مرجعي المعيار ومحكي المعيار ، أنواع التقويم ، التقويم الذاتي

16:00

تقويم الأقران، التقويم البديل ، التقويم الشامل ، التقويم الجماعي

15:00

التحليل الاحصائي للاختبار-1

16:00

التحليل الاحصائي للاختبار-2

15:00

التحليل الاحصائي للاختبار-3

11:00

تطبيقات مشروحة

تطبيقات الوحدة التاسعة -1

18:00

تطبيقات الوحدة التاسعة -2

17:00

تطبيقات الوحدة التاسعة -3

18:00

تطبيقات الوحدة التاسعة -4

15:00

تطبيقات الوحدة التاسعة - 5

08:00

تطبيقات الوحدة التاسعة -6

18:00

تطبيقات الوحدة التاسعة -7

17:00

تطبيقات الوحدة التاسعة - 8

14:00

تطبيقات الوحدة التاسعة -9

14:00

تطبيقات الوحدة التاسعة - 10

16:00

مذكرات الوحدة

القياس والتقويم .

تطبيقات القياس والتقويم

ختام الوحدة

الاختبار التكويني للوحدة التاسعة

اختبار المجال الأول ( القيم و المسؤوليات المهنية)

اختبار المجال الثاني ( المعرفة المهنية)

اختبار المجال الثالث ( الممارسة المهنية)

اختبار الشامل المحاكي لاختبار الرخصة المهنية-1

اختبار الشامل المحاكي لاختبار الرخصة المهنية.-2

الاستعداد لأداء الاختبار

الملزمة الشاملة

متجر الكتب

استبانة الرضا عن الدورة